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《比较教育研究》2022年01期

 
目录
特稿
教育的未来:为教育共建一份社会新契约张民选;卞翠;3-12+22
教育发展战略研究
发达经济体国际教育合作与交流政策转型趋势研究张永军;13-22
国际大都市教育发展面临的共同挑战与改革趋势李旭;23-32
卓越社会流动性教育路径:芬兰的理念与行动张欣;陈新忠;33-40
比较教育学科建设研究
试论比较教育研究理论取向:话语争鸣及超越杨明全;陈川南;41-49
比较教育的跨文化视角:批判与超越张伟;50-58
“理想类型”与比较教育研究方法论俞凌云;林杰;59-68
高等教育研究
效能优先:英国高校科技创新治理体系变革新趋向徐小洲;江增煜;69-79
迈向单一认证:欧洲联合项目质量保障新变革谢健;80-87
“洪堡模式”去与留:德国大学治理改革中制度同形与路径依赖肖军;88-95
职业教育与成人教育研究
德国教育体系的渗透性:促进职业教育与学术教育相互融通谢莉花;唐慧;96-104
职业教育治理的“东盟方式”:特征、成效及挑战王文雯;辛越优;105-112
2022年《比较教育研究》重点选题68
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